為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《廣東省中小學(xué)體育與健康教學(xué)基本要求》精神，深化課堂改革，提升古鎮(zhèn)鎮(zhèn)中小學(xué)體育課堂教學(xué)整體水平，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，古鎮(zhèn)鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心決定在古三小學(xué)開展全鎮(zhèn)體育教師教研活動。

　　9月24日下午，古鎮(zhèn)鎮(zhèn)教育線黨委書記胡超文、中山市李濤名教師工作室全體成員、古鎮(zhèn)鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心孔國范老師、古三小學(xué)副校長姚成輯和古鎮(zhèn)鎮(zhèn)各中小學(xué)體育老師齊聚古三小學(xué)參加了本次教研活動。

　　活動分為三個部分，一是三位老師展示示范課；二是觀摩古三小學(xué)足球大課間；三是由李濤老師點(diǎn)評。首先由李濤名師工作室成員林忠超老師執(zhí)教《發(fā)展足球運(yùn)控能力》，本節(jié)課以“健康第一”和“身體、心理、社會適應(yīng)三維健康理念”為指導(dǎo)思想，通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉球性，提高控球能力，體驗(yàn)從簡單到復(fù)雜的過程，并融入綜合趣味性強(qiáng)、形式多樣的各種游戲，發(fā)展學(xué)生力量、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。教學(xué)中為學(xué)生提供展示自我的機(jī)會，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，體驗(yàn)成功，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力，使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展。

　　第二節(jié)課《提高腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球能力》由古三小學(xué)袁嘉浩老師執(zhí)教，第三節(jié)課《籃球行進(jìn)間運(yùn)球》由海洲第二小學(xué)魏永志老師執(zhí)教。這兩節(jié)課，以增進(jìn)學(xué)生身心健康、促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展為指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，幫助學(xué)生養(yǎng)成克服困難、超越自我的良好品質(zhì)，使學(xué)生體驗(yàn)到運(yùn)動和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的喜悅。

　　古三小學(xué)多年來都是足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，精彩紛呈、形式多樣的足球大課間活動作為古三特色校園活動之一，深受家長、學(xué)生歡迎。新學(xué)期，古三小學(xué)為深入貫徹落實(shí)“雙減”政策，進(jìn)一步強(qiáng)化“五項(xiàng)管理”，不斷豐富體育鍛煉方式，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，學(xué)校決定繼續(xù)傳承和改進(jìn)足球大課間，多形式、多渠道引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)足球運(yùn)動，充分激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，營造濃厚的校園足球文化氛圍。

　　隨著大課間音樂響起，蔚藍(lán)的天空下，500多名學(xué)生身著校服，首先進(jìn)行分合跑。隨著音樂的轉(zhuǎn)換，同學(xué)們做起了足球操，他們在綠茵場上動作整齊、嫻熟，靈活地操縱著腳下的足球，時而踩球，時而運(yùn)球，時而傳球，步步到位，展現(xiàn)了足球運(yùn)動之美。孩子們生龍活虎，充滿著自信和活力，將足球操演繹成一曲魅力華章。觀摩的老師們對學(xué)生們良好的精神面貌、整齊劃一的動作表示了稱贊，對學(xué)校工作的扎實(shí)開展表示贊許。

　　活動結(jié)束后，李濤老師對三位執(zhí)教教師的課例進(jìn)行了專業(yè)的點(diǎn)評與指導(dǎo)，他充分肯定了兩位老師扎實(shí)的教學(xué)基本功，巧妙的教學(xué)方法，鮮明的教學(xué)風(fēng)格，同時也提出了課堂的不足之處。李老師還肯定了古三小學(xué)足球大課間的新穎形式。其后，胡超文書記也對本次活動作了總結(jié)發(fā)言，他希望各校能做好以下幾點(diǎn)：1.化繁為簡，努力做好體育項(xiàng)目和特色發(fā)展；2.全鎮(zhèn)體育教師扎實(shí)練好基本功，提升教育教學(xué)專業(yè)水平，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式；3.體育教師肩負(fù)塑造學(xué)生強(qiáng)健體魄的重任，各校要將體育工作擺在重要位置，擴(kuò)寬思路，努力提升全體學(xué)生綜合素養(yǎng)。

　　今后，古三小學(xué)將繼續(xù)大力普及校園足球運(yùn)動，引導(dǎo)和鼓勵更多的學(xué)生喜歡足球運(yùn)動，從而推動古三小學(xué)足球運(yùn)動蓬勃發(fā)展。